La escuela del futuro abrió sus puertas en 2006 como una escuela de nivel bachillerato (high school) que revolucionaría la educación. La escuela enseñaría a los estudiantes las habilidades requeridas para el siglo XXI, enfatizando el aprendizaje basado en proyectos, tecnologías y la participación del estudiante en sus comunidades. Pero tres años después, los directores, superintendentes y numerosos problemas surgidos, durante un panel de discusiones el pasado 28 de mayo aceptaron: el proyecto inspirado por Microsoft fue una falla rotunda, un ejemplo de lo que no se debe llevar a cabo.
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